애니멘토

618 청야

상담가능시간 : 월~금 / 20시~23시

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고객님께 전하는 글

본인,자녀가 SNS와 스마트폰에 빠져 있습니까? 스마트폰 중독은 어른 아이 대학생 할 것 없이 모두의 문제입니다. 조절이 되지 않으면 시험준비도 되지 않고 직장일도 제대로 되지 않습니다. 디지털 기기를 어떻게 잘 관리하고 다둘 수 있는냐 하는 것은 매우 중요한 일입니다

스마트폰과 SNS시대가 되면서 많은 사람들이 스마트폰과 SNS에 푹 빠져 살고 있습니다.
하지만 지나친 몰입은 대인관계가 안 좋아지고 건강과 가족관계에까지 문제가 생기고 있습니다.
상담을 통해 해법을 함께 찾아볼 수 있습니다.
또한 향후 스마트폰 강사나 SNS 강사를 희망하거나 퇴직 후
강사 직업을 갖고 싶으신 분은 상담해 드리겠습니다.

선생님 주요경력 및 약력: 기업체 및 공공기관 대상 강의 경력 20년
리더십(팔로워십), 멘토링, 독서, 대인관계 등
SNS 및 컴퓨터 분야 강의와 재능기부 활동 중
HRD(인적자원개발)와 평생교육 전공
원광디지털대학교&부천대학교 외래교수
서울시 도심권 50+센터 자문위원

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＃ 아래 책 내용에 대해 무엇이든 물어보세요.

게리채프먼 외 著
디지털 세대를 위한 5가지 인성 교육
『스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가?』는 구체적이고 실제적인 사례와 연구 결과를 토대로 스크린이 아이들에게 어떤 영향을 미치는지 알려 주고, 스크린 중심의 세상에서 아이들을 어떻게 가르쳐야 하는지 그 방법을 제시한다. 무엇보다 디지털 세대가 스크린 중독에 빠지지 않고 올바른 사회성과 신앙을 가진 어른으로 자라도록 돕고, 더 나아가 잃어버린 우리의 가정을 되찾도록 창의적인 대안을 내놓는다.

수재나 E. 플로레스 著
페이스북은 우리 삶과 우정, 사랑을 어떻게 지배하고 있는가
오늘도 “좋아요”에 집착하는 나와 당신을 위한 심리 처방전 2015년 8월 24일, 페이스북 하루 이용자가 처음으로 10억 명을 돌파했다. 페이스북의 최고경영자인 마크 저커버그는 “전 세계를 연결하는 일은 이제부터 시작”이라는 말로 페이스북의 기록 갱신을 자축했다. 이 책의 저자인 수재나 E. 플로레스 박사는 이러한 전 세계의 가상 연결이 우리의 자기 인식, 기대, 욕구, 인간관계의 모든 측면에 미칠 수 있는 영향들을 깊이 탐색한다. 플로레스 박사는 지난 3년 동안 전 연령대의 페이스북 이용자들을 인터뷰하고, 그들의 이야기를 통해 페이스북을 비롯한 소셜미디어가 우리의 심리 건강과 사회적 건강에 미치는 막대한 영향을 이해할 수 있도록 통찰을 제공한다. 소외에 대한 두려움, ‘친구 끊기’의 규칙과 영향, 페이스북 인정에 대한 욕구 같은 미묘한 현상 등 페이스북과 관련된 많은 주제들이 훌륭하게 다루어진다. 동시에 그는 소셜미디어 사용이 가져올 수 있는 ‘긍정적인’ 영향들에 대해서도 탐구한다. “페이스북이 문제가 아니다”라는 입장을 견지하며 소셜미디어에 의한 고통을 피할 수 있는 방법에 대해서도 구체적인 사례를 중심으로 일러준다. 이를 통해 소셜미디어에 의해 정서적으로, 사회적으로 잠식당하지 않으면서도 그 막대한 잠재력의 혜택을 누릴 수 있게 이끈다.

진노 켄키 著
4차 산업혁명 시대, 아이들에게 무엇을 가르치고 일러줘야 할지 막막한 부모들을 위해
인류사의 네 번째 큰 물결이라고 할 수 있는 4차 산업혁명은 우리의 일상 곳곳을 완전히 바꾸어놓을 것이다. 교육 현장도 예외는 아니다. 미래의 학교는 지금과 다른 모습일 것이다. 기업과 사회가 요구하는 인재상 또한 달라질 것이다. 자녀가 미래에도 능동적 인재로 인정받으며 행복한 삶을 살아가길 희망한다면, 부모는 그에 걸맞은 새로운 교육법을 알아야 한다. 아직 시대적ㆍ기술적 변화가 와 닿지 않은 부모 세대들에게 이 책은 미래 예측에 대한 입문서로서 친근하게 다가간다.

신의진 著
가짜 성숙'의 주범, 디지털 세상에서 내 아이를 지키기 위해 지금 당장 '디지털 페어런팅'을 시작하라
『디지털 세상이 아이를 아프게 한다』는 몸은 빨리 자라지만 마음은 더디게 자라는 디지털 세상 속 ‘가짜 성숙’한 아이들을 위해 디지털 페어런팅을 제안하는 책이다. 아이들의 뇌는 더 충동적이고, 더 즉각적인 것을 찾기 때문에 정서발달과 사회성 발달, 집중력, 기억력에도 나쁜 영향력을 미쳐 ‘공부 못하는 뇌’가 된다. 저자는 아이의 정서와 사회성에 상처를 입혀 ‘진정한 성숙’을 방해하는 주범인 디지털 기기에 대한 해결법을 제시한다.

다나 보이드 著
네트워크화 된 세상에서 그들은 어떻게 소통하는가
『소셜시대 십대는 소통한다』는 청소년 문화와 기술 전문가 다나 보이드가 십대의 소셜 미디어 이용을 둘러싼 주요 미신들을 파헤치는 책이다. 수 년간 십대의 소셜 네트워크 생활의 차이점을 추적해 통찰력 있는 결론을 내린다. 낮 시간은 학교, 학원, 집에 붙잡아 두고 밤엔 위험하다고 나가지 못하는 10대에게도 유대감을 더욱 강화하는 사회적 공간이 필요하다. 필연적으로 십대는 소셜 네트워크에 빠져들 수밖에 없다. 어른의 소셜 네트워크가 특정한 목적을 갖고 사용하는 반면, 십대는 그들끼리의 아지트 역할을 하는 경우가 많다는 것이 그 증거라 주장한다.

토마스 파이벨 著
과열된 경쟁으로 인권마저 위협하는 소셜네트워크 중독을 이야기하다!
청소년들의 소셜네트워크 중독을 다룬 소설 『좋아요를 눌러줘』. 열네 살 카로가 독자에게 자신의 비밀을 털어놓는 형식으로 구성된 이 소설은 인터넷과 소셜네트워크 사용으로부터 청소년을 보호하고 건전한 사용을 알리기 위해 기획된 것으로 무분별하게 올린 사진 한 장, 쉽게 쓰인 댓글 하나가 누군가에게 상처가 될 수 있음을 일깨워준다. 청소년들의 인터넷 중독이 우리나라만의 문제가 아닌 전 세계적 문제임을 알게 되며 타인의 인권을 해치는 심각한 문제를 일으키기도 하는 소셜네트워크 활동에 대해 생각해보게 한다.

김현정 著
인터넷, 스마트폰, 게임 등 디지털 세상이 현실보다 더 좋은 십 대들을 위한 마음다독임
『우리가 스마트폰 속으로 빠져드는 이유』는 청소년들에게 아예 디지털 기기를 쓰지 말자고 하기보다는, 더 현실적인 관점에서 디지털 기기를 자신에게 이롭게 사용하고 가상세계에 참여하는 방법을 알려주는 책이다. 이 책을 통해 청소년들은 자신에게 이롭게 성장시킬 도구로서 디지털 기기와 가상세계를 이용하게 될 것이다. 또한 더 나아가 온오프 생활의 밸런스를 맞춤으로서 가상세계만큼 현실에서 경험하는 즐거움과 재미도 알게 될 것이다.

브란시스 부스 著
디지털 주의 산만에 대처하는 9가지
집중하는 힘을 잃어가고 있다고 걱정하는 이들을 위한 『디지털 세상에서 집중하는 법』. 늘 접하고 휴대하고 있는 디지털 기기, 세상과 연결시켜주는 이 현대 기술의 구속으로부터 삶을 자유롭게 할 수 있는 방법을 안내하는 책이다. 자신의 일에 우선 순위를 정하고, 수시로 들어오는 이메일에 신경을 끄고, 생활을 지배하고 있는 소셜 미디어를 필요에 따라 거절할 수 있는 힘을 길러주며, 잃어버린 집중력을 다시 찾을 수 있는 법을 제시하며 스마트폰을 집중이 필요한 시간이 꺼두는 훈련을 시작하도록 이끌어준다.